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第一课 幼儿园社会环境与社会行为规范教育活动概述（第1页）

第一课幼儿园社会环境与社会行为规范教育活动概述

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小刚是幼儿园中班的小朋友，一天妈妈带他去公园玩，他可高兴了。

下了车，看到马路对面的公园门口卖玩具水枪，兴冲冲地不理会已经亮起的红灯，要冲过去让妈妈给他买。

妈妈一把抓住要过马路的小刚，告诉他红灯亮起时要自觉地等候，绿灯亮起时才可以通过。

社会行为是指人们在交往活动中对他人或某件事表现出的态度、语言和行为反应。

社会行为在交往中产生，并直接或间接地影响和制约他人的行为方式，包括个体对事物积极的或消极的反应，如态度（骂人或赞美人）；也包括个体的行为，如帮助人或欺负人。

影响社会行为发展的因素包括：个体差异、家庭环境和社会环境。

良好的社会环境，有利于良好社会行为的养成。

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